Gắn việc học hỏi ngắn hạn với dài hạn đảm bảo một triển vọng tương lai được cân nhắc thấu đáo song hành với học hỏi ngắn hạn có hiệu quả. Ý tưởng Đối tượng huấn luyện có thể gặp một vấn đề phải giải quyết trong ngắn hạn nhưng quá ư tốn công tốn […]
Category: Ý Tưởng Huấn Luyện
Những bài viết dành cho nhà quản lý và lãnh đạo ở mọi cấp độ, trong mọi tổ chức, ở mọi quốc gia. Với mực đích phát huy tối đa năng lực nhân viên của mình.
Nhận biết cách học hỏi của người khác
Mỗi người có cách học khác nhau và ở cấp độ khác nhau. Khi ta nhận biết được cách học ở từng người học, ta có thể điều chỉnh phương pháp tiếp cận cho phù hợp với nhu cầu của họ. Ý tưởng Có những người cần biết mọi lý thuyết trước khi họ chịu […]
Tạo điều kiện để người khác sống đúng với những giá trị của bản thân
Nếu đối tượng huấn luyện sống đúng với những giá trị của bản thân họ sẽ mãn nguyện hơn, gắn bó hơn và hiệu quả hơn. Ý tưởng Phương pháp tiếp cận nền tảng mà tôi sử dụng được miêu tả trong cuốn sách của tôi, tựa là The Four Vs of Leadership: Vision, Values, […]
Đảm bảo thực tế khắc nghiệt phải được đương đầu
Thực tế khắc nghiệt không thể bị phớt lờ. Nó phải được đương đầu và khắc phục. Ý tưởng Một câu hỏi rất hay để nhà quản lý luôn tâm niệm là, “người này phiến diện ở chỗ nào?” Tất cả chúng ta đều phiến diện theo cách này hay cách khác. Để có thể […]
Tìm kiếm phản hồi về những việc có hiệu quả
Các cuộc trò chuyện để huấn luyện cần sôi nổi, bạn phải tìm hiểu nhiều nhất có thể về đối tượng bạn làm việc cùng. Ý tưởng Trò chuyện để huấn luyện có hiệu quả là cuộc trò chuyện mà cả hai người tham gia đều được học hỏi. Đối tượng huấn luyện thì xây […]
Đánh giá kết quả sau một giai đoạn
Đánh giá kết quả đều đặn sẽ cung cấp một chỉ dẫn hiệu quả xem việc trò chuyện để huấn luyện nên dừng lại, tiếp tục hay chuyển hướng. Ý tưởng Một số người dễ dàng kết thúc hơn so với những người khác. Có người thích kết lại một mối quan hệ, gạch ngang […]
Lưu tâm đến mức sinh lực ở người khác
Mức sinh lực của một người là chỉ báo rất tốt cho thấy mức độ tham gia và động lực của họ. Ý tưởng Quan sát mức sinh lực ở người khác có thể cung cấp chỉ báo rất tốt về điều gì đang diễn ra trong đầu óc và cảm xúc của họ. Mức […]
Lấy bản thân làm phong vũ biểu
Quan sát phản ứng của chính mình và cảm xúc cũng như hoàn cảnh của mọi người mang lại những dữ kiện giá trị cho biết chuyện gì đang ngầm diễn ra. Ý tưởng Ta lúc nào cũng lấy chính mình ra làm phong vũ biểu. Khi bước vào một căn phòng, ta lập tức […]
Tạo điều kiện để người ta tìm ra cách giải quyết vấn đề của riêng họ
Các cuộc trò chuyện huấn luyện cốt là tạo điều kiện và trang bị khả năng giải quyết vấn đề cho ai đó, chứ không phải thay họ giải quyết vấn đề. Ý tưởng Tất cả chúng ta đều ý thức được cảm giác ham muốn bảo người khác rằng, “Nếu tôi là anh, tôi […]
Tôn trọng kinh nghiệm và phẩm chất của đối tượng huấn luyện
Công nhận kinh nghiệm và phẩm chất của đối tượng huấn luyện củng cố niềm tin ở họ vào năng lực của chính mình. Ý tưởng Tôi vẫn còn nhớ, hồi là học viên Thiếu sinh quân ở trường, được huấn luyện để diễu hành thành hàng ngũ. Vị thượng sĩ nhất hét vào mặt […]